Виды лабораторных установок

Measlab с 2006 года производит оборудование для учебных заведений, которое поставляет не только в Россию, но и в страны СНГ (Беларусь и Казахстан). Компания выпускает лабораторные стенды, которые при подключении к компьютеру и интерактивному оборудованию встраиваются в информационно-измерительную среду.

Для практических занятий по профессиям разработаны готовые решения в виде лабораторных комплексов. В них входят учебные стенды, компьютер и измерительная техника, интерактивное оборудование. К каждой установке прилагаются методические рекомендации с примерными сценариями проведения работ. Также комплексы укомплектованы необходимой мебелью.

С помощью нашего оборудования учебная среда максимально приближена к практической работе, что особенно важно при освоении дисциплин в СПО.

Сферы исследований

Учебно-лабораторное оборудование компании «Меаслаб» позволяют проводить практические занятия по следующим дисциплинам:

• молекулярная физика;
• гидравлика;
• термодинамика и теплотехника;
• механика;
• электроника и электротехника.

Для вузов и СПО разработаны установки, воспроизводящие процессы в таких областях, как:

• пищевые и химические производства;
• нефтехимия;
• холодильная техника и вентиляция;
• жилищно-коммунальное хозяйство;
• промышленная экология и безопасность жизнедеятельности.

Компания производит установки для подготовки и участия в чемпионатах WorldSkills. В каталоге можно ознакомиться с полным списком выпускаемого оборудования.

Преимущества оборудования Measlab

Учебное оборудование от компании «Меаслаб» широко известно в учебных и научных кругах и пользуется неизменным спросом по множеству причин, среди которых следующие:

1. Выгодные цены, поскольку мы сами производим и продаем лабораторные установки. Подходящее по стоимости оборудование можно подобрать, исходя из требуемого функционала и возможностей.
2. Все оборудование сертифицировано в соответствии с действующими образовательными стандартами.
3. Стабильная работы оборудования обеспечивается надежными комплектующими, а безопасность эксплуатации — электрическими и механическими системами защиты.
4. Многообразие режимов позволяет создавать для каждой группы студентов индивидуальные входные данные. В ходе работы данные можно получать в режиме реального времени.

Результаты эксперимента можно сохранить в табличной форме для проведения дальнейших исследований.